Kontakt

O portalu | Widżet | Regulamin portalu

Doradca Dyrektora

Przyjęcie kandydata zasadniczej szkoły zawodowej do liceum ogólnokształcącego dla dorosłych

Pytanie Czytelnika

Czy absolwent zasadniczej szkoły zawodowej kończący szkołę według standardów wymagań (lub wcześniej) może być przyjęty na semestr trzeci liceum ogólnokształcącego dla dorosłych uczącego wg podstawy programowej? Jeżeli tak, to jaki typ egzaminu powinien zdać, aby zaliczyć różnice programowe?

Odpowiedź naszego eksperta

Kandydatów, którzy posiadają świadectwo ukończenia zasadniczej szkoły zawodowej, można przyjąć do klasy drugiej publicznego liceum ogólnokształcącego dla dorosłych.

Z dniem 1 września 2012 r. organy prowadzące zasadnicze szkoły zawodowe o okresie nauczania krótszym niż 3 lata, miały obowiązek przekształcić je w trzyletnie zasadnicze szkoły zawodowe, których ukończenie umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminów potwierdzających kwalifikacje w danym zawodzie, a także dalsze kształcenie począwszy od klasy drugiej liceum ogólnokształcącego dla dorosłych.

Należy rozumieć, że tych właśnie absolwentów można przyjąć do klasy drugiej liceum ogólnokształcącego dla dorosłych. Uczniowie ci odbywają naukę w zasadniczej szkole zawodowej w oparciu o tę samą podstawę programową kształcenia ogólnego, co liceum ogólnokształcące.

Podstawa programowa kształcenia ogólnego (zał. nr 5 do nw. rozporządzenia dla zszz) to realizacja treści zajęć edukacyjnych ogólnokształcących dla liceum ogólnokształcącego w zakresie podstawowym, które uczeń zasadniczej szkoły zawodowej od 1 września 2012 r. ma obowiązek realizować. To jest powód, dla którego uczniowie zasadniczej szkoły zawodowej mogą być przyjęci do klasy drugiej liceum ogólnokształcącego dla dorosłych.

Nie ma zatem podstaw prawnych do zdawania egzaminu przez absolwenta zasadniczej szkoły zawodowej przy przyjęciu go do klasy drugiej publicznego liceum dla dorosłych. Jeśli wystąpiły różnice programowe z danych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, to należy je uzupełnić na warunkach, które wskazują nauczyciele tych zajęć edukacyjnych.

 

Podstawa prawna:

Autor: Danuta Skrzypek – edukator, menadżer oświaty, wieloletni Dyrektor szkoły, specjalista organizacji procesu kształcenia i zarządzania jakością pracy szkoły

Komentarze do artykułu (0) skomentuj

dodaj do aktówki

Udostępnij:

Bądź na bieżąco!

Nie pozwól, by coś ważnego uszło Twojej uwadze. Jeśli powyższy artykuł jest dla Ciebie interesujący, dodaj podobne artykuły do powiadomień. Możesz również otrzymywać powiadomienia o nowych komentarzach do tego artykułu. Więcej informacji na temat powiadomień oraz szczegółowe ustawienia znajdziesz na podstronie Centrum Powiadomień.

powiadom mnie o podobnych artykułach powiadom mnie o nowych komentarzach

LogowanieZaloguj się aby dodać komentarz

pokaż keystroke

Squla

WSiP

Uniqa

WDB

AIG

Plagiat.pl

MegaMatma

KND

DD

PCG

MEDICOVER

iq.pl

aSc

PayU

AXA

Interrisk

widok klasyczny
x

Ta strona używa cookie i innych technologii. Korzystając z niej wyrażasz zgodę na ich używanie, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki.